46. Метод обучения аудированию как виду речевой деятельности, методика обучения аудированию.

Методика обучения аудированию Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам. Шпора по методике языка .doc Скачать: - Принципы обучения ряду. - Действующая программа по русскому языку в средней школе. - Когнитивные методы и приемы в изучении русского языка. - Методы контроля при изучении русского языка. - Типы уроков русского языка. Современные требования к уроку русского языка. - Методы изучения фонетики в курсе русского языка. - Методы изучения состава слова и словообразования в курсе русского языка. - Общие вопросы изучения грамматики в курсе русского языка. - Методы изучения морфологии. - Методы изучения служебных частей речи. - Методика изучения пунктуации. - Методы изучения стилистики. - Методика работы над культурой речи. - Методика обучения аудированию и чтению как видам речевой деятельности. - Лингвистика текста в школьной программе. Методика работы с текстом на уроках русского языка. - Текстоцентричность как один из основных принципов обучения русскому языку. - Жанрово-коммуникативный подход к развитию речи учащихся. - Методика развития устной речи учащихся. (Обучение говорению). - Методика обогащения словарного запаса и грамматического строя речи учащихся. - Обогащение грамматического строя речи учащихся. - Виды деятельности по развитию речи. Теория речевой деятельности на уроках русского языка. - Виды лингвистического разбора на уроках русского языка. - 30. Классификация ошибок в письменных работах учащихся. Методы работы над ошибками. Среди типичных ошибок можно выделить следующие группы: - Фактические ошибки. - Логические ошибки. - Грамматические ошибки. - Синтаксические ошибки. - Орфографические ошибки студентов. - Пунктуационные ошибки