Комплексная система подготовки учащихся основной школы к итоговой аттестации по математике – тема научной статьи по наукам об образовании читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка, комплексная система об

КО́МПЛЕКСНАЯ СИСТЕ́МА ОБУЧЕ́НИЯ КО́МПЛЕКСНАЯ СИСТЕ́МА ОБУЧЕ́НИЯ, спо­соб по­строе­ния со­дер­жа­ния об­ра­зо­ва­ния и ор­га­ни­за­ции про­цес­са обу­че­ния на ос­но­ве еди­но­го свя­зую­ще­го стерж­ня (напр., об­лас­ти дет­ских ин­те­ре­сов и склон­но­стей, зна­ком­ст­ва с оп­ре­де­лён­ным кру­гом жиз­нен­ных яв­ле­ний). К. с. о. скла­ды­ва­лась в тео­рии и прак­ти­ке на­чаль­но­го обу­че­ния в про­ти­во­вес ра­зоб­щён­но­сти изу­че­ния отд. пред­ме­тов, в ко­то­рых свя­зи ме­ж­ду отд. фраг­мен­та­ми стро­ят­ся на фор­маль­но-ло­гич. ос­но­ве. Эле­мен­ты К. с. о. со­дер­жа­лись в пе­да­гогич. сис­те­мах: Ж. Ж. Рус­со , ко­то­рый свя­зы­вал учеб­ный ма­те­ри­ал с ес­теств. жиз­нен­ны­ми си­туа­ция­ми, Ж. Жа­ко­то (обу­че­ние род­но­му язы­ку со­сре­до­то­чи­ва­лось во­круг «об­раз­цо­во­го со­чи­не­ния» — ро­ма­на Ф. Фе­не­ло­на «При­клю­че­ния Те­ле­ма­ка», 1699), П. Ро­бе­на , И. Ф. Гер­бар­та , В. Рей­на и др.