Задавать проблемные вопросы на уроках литературы | программа, Как строить проблемные вопросы.

Как составлять проблемные вопросы. Создание проблемных вопросов на уроках литературы. Как создать проблемный вопрос? Что в этой идее вас привлекает? Почему вы хотите ее исследовать? 95370158-5f6c-11e4-9d9e-089e011a4b32 Проблемный вопрос - это самостоятельная форма мышления, проблемное утверждение, гипотеза или призыв, требующие ответа или объяснения. Он должен стимулировать самостоятельность учащихся в оценке изучаемого объекта, ставя перед ними проблему, требующую творческого поиска ответа и выбора адекватного решения. Проблемный вопрос стимулирует многоуровневую познавательную активность учащихся. В традиционном обучении большинство вопросов, задаваемых учителем на уроке, требуют ответов по памяти. Особенностью проблемных вопросов является то, что у ребенка нет "готового" заученного ответа на них. Такие вопросы требуют размышлений, исследований и даже экспериментов. Как Вам пришла в голову эта идея? 9c674adc-5f6c-11e4-a873-089e011a4b32 Задавать проблемные вопросы и сочетать их с вопросами, требующими существенного воспроизведения содержания, необходимо на всех этапах изучения литературного произведения в школе. Это связано с тем, что на вводном уроке, в самом процессе анализа и на итоговом занятии формируется читательское восприятие. Каковы же ответы на предложенные Вами вопросы? a3c16c2c-5f6c-11e4-810b-089e011a4b32 Как правильно выразить поставленный вопрос? Почему Вам трудно самостоятельно реализовать свои идеи? Почему Вам необходимы данные других участников ГлобалЛаб? ae3475aa-5f6c-11e4-82fe-089e011a4b32 У каждого учителя есть своя копилка идей. Тема. f484e85c-b349-11e3-ad3f-089e011a4b32